Discourse-Role Labels as Presentation-Time Variables for Context Use in Language Models

Diese Studie untersucht den Einfluss von Diskursrollen-Etiketten wie "Referenz" oder "Anweisung" auf das Verhalten von Sprachmodellen. Es zeigt sich, dass sich die Adoptionsrate irreführender Informationen je nach Etikett erheblich verschieben kann (56-84 Prozentpunkte), wobei Etiketten wie "Anweisung" die Adoption erhöhen und "Beispiel" sie konstant unterdrückt.