Seems ICML is rejecting MANY unanimous positively rated papers [D]

Le contenu décrit un désalignement perçu dans le processus d'évaluation de l'ICML, où les évaluateurs se sentent contraints d'homogénéiser les scores pour éviter de longues discussions, pouvant entraîner le rejet de papiers positifs. Il souligne la réticence des évaluateurs à mettre à jour leurs scores même après que leurs préoccupations aient été résolues, créant des dynamiques faussées.