Tackling Multimodal Learning Challenges with Mixture-of-Expert: A Survey

Cet article présente une étude qui aborde les défis de l'apprentissage multimodal avec l'architecture Mixture-of-Experts (MoE). L'étude explore comment le MoE fonctionne comme un moteur efficace et un apprenant de représentations pour intégrer diverses modalités de données. Elle comble une lacune dans la littérature en offrant une revue systématique et complète sur le sujet.